Антисоветский зуд

С 2000-х годов, когда обанкротившаяся ельцинская прозападная прослойка руководства РФ стала отодвигаться (и только!) от финансовых потоков и реальных рычагов власти, мы то и дело слышим от них о новом пришествии в нашу жизнь Советского Союза. 

Нам говорят: «В. Путин настоял на гимне СССР», «В. Путин возродил военные парады 9 мая», «В. Путин ввел звание «Героя труда» и т.п. Всё это, мол, свидетельство возвращения руководства РФ на рельсы советской политики. Ещё немного, им вторят путинисты, и мы построим новый, обновленный социализм. На самом деле, и те и другие, нагло обманывают народ, в особенности трудящихся. Ибо социализм, это прежде всего, общественная собственность на средства производства. В современной РФ всё наоборот. Более 90% собственности, в т.ч. природные ресурсы, принадлежат узкой прослойке лиц, так или иначе аффилированных с властью. Соответственно с этим экономическим базисом выстраивается и вся надстройка, в т. ч. политическая, социальная и духовная сферы общества.  

И именно в 2000-е годы мы стали свидетелями активного введения рыночных (читай капиталистических!) отношений в систему образования, медицины, ЖКХ, культуры, пенсионного обеспечения граждан и многое другое. Это, конечно, далеко от того, что принято называть социализмом и правящая элита это хорошо понимает. Вот почему она стремится различными пиар-кампаниями скрыть, замаскировать свой курс на построение капиталистической модели общественного устройства (по Чубайсу «либеральной империи»). Лучшее к тому средство – разовыми и точечными мероприятиями, внешне напоминающими советские, демонстрировать свою близость к ценностям и идеологии народных масс, ностальгирующем по стабильной и надежной жизни в СССР.

Но вернёмся к пресловутому приказу Министерства науки и высшего образования РФ. «Документ Минобрнауки демонстрирует возвращение к советской модели коммуникаций» (ни больше ни меньше!), — такое мнение высказал политолог Кирилл Рогов. О возвращении к советскому «праву» (в оригинале именно так!), - говорит другой ангажированный интернет-ресурс.

Итак, в очередной раз создан информационный повод для очернения советской общественной системы. При этом, закоренелые антисоветчики действуют по одному и тому же лекалу. Они выхватывают из советской истории единичное, а выдают его за типичное и всеобщее. Игнорируют существенное, но выпячивают второстепенное, малозначимое. В данном конкретном случае вспомнили о мерах охраны государственных и военных секретов, проигнорировав более значимое, то, что являлось основополагающим. Советская система науки – это разветвленный комплекс научных учреждений (в конце 30-х гг. - более  1000), теснейшая связь науки с производством, а также достойные условия труда и заработная плата ученых. 

Можно ли, к примеру,  представить себе советского научного сотрудника или аспиранта, торгующего  на рынке, работающим таксистом или в охране, чтобы обеспечить пропитание себе и своей семье? Просто немыслимо. А вот в капиталистической РФ такое положение сохраняется и сегодня. И типичным данное явление стало как раз в 90-е гг., в период разрушения социалистической и реставрации капиталистической модели общественного устройства. Однако либеральные идеологи продолжают демонизировать советскую историю, выхватывая из нее отдельные фактики и препарируя их на свой лад.

Советские ученые в течение всего периода существования СССР вынуждены были работать в особых условиях. Империалистический Запад вёл против советской страны и горячую и холодную войны. Разведка и спецслужбы западных держав предпринимали разнообразные усилия, чтобы ослабить оборонный потенциал страны, нарушить внутреннее равновесие советской общественной системы. Важным каналом достижения главной цели – уничтожения первой в мире страны социализма, считались прямые контакты с представителями советского государства, в т. ч. с учеными страны. С другой стороны, с 50-х годов ученый мир Запада был активно вовлечен в холодную войну против СССР (немалое количество ученых западных стран работало на ЦРУ, не афишируя этой деятельности). Естественно, что советское руководство стремилось минимизировать негативные последствия данных контактов, вводя определенные правила в этой сфере. И многие выдающиеся ученые СССР (И. Курчатов, Н. Харитон, С. Королев) понимали и поддерживали необходимость данных мер. Причем такое явление имело место и в стане наших противников. Западные спецслужбы строго охраняли военные и государственные интересы своих стран, ограничивая и контролируя разными способами контакты своих ученых с коллегами из социалистических стран (интересующихся темой отправляю к фундаментальной монографии советского историка Н.Н. Яковлева «ЦРУ против СССР»).

Можно спорить о том, насколько эффективными были те или иные меры Советского государства в этой области, но отрицать необходимость защиты своих государственных интересов трудно. Что касается вышеозначенного приказа Миннауки и высшего образования РФ,  то его издание, на мой взгляд, можно объяснить как обострением международной обстановки, усиливающимися санкциями против России, так и чисто внутренними причинами, а именно стремлением российского научного ведомства  усилить контроль над учеными страны, а главное, над финансовыми потоками в этой сфере. Исходя из идеологии нынешнего правительственного курса страны, анализа новейшей истории образовательной политики страны, нам представляется ближе вторая версия. Но в любом случае, никакого отношения к  «СССР-2» эта мера не имеет. Более того, именно за последние 30 лет в стране построен квазидемократический авторитарный режим, все политические институты которого по сути симулякры подлинной демократии. Все плохое возвращено в нашу жизнь, а все хорошее, ценное, прогрессивное уничтожено!

Возвращение на путь строительства социализма возможно лишь путем творчества самих народных масс, а не директивными установками власти. Кроме того, только таким способом возможно излечить антисоветский зуд, которым болеет некоторая часть российской журналистской братии.